Especialidade de Aves

Olá Desbravadores! Hoje, aprenderemos sobre mais uma especialidade! Venham comigo aprender e garantir mais uma para sua faixa!

Especialidade de Aves

1.      Apresentar 4 características usadas para diferenciar as aves dos outros animais.

R= * Colocarei mais de Quatro característica para que possam escolher a vontade!

*A Pena é uma característica exclusiva desses animais e está presente em todas as espécies do grupo.

*As extremidades anteriores transformadas em asas

*A mandíbula prolongada terminada num bico córneo

                                                                        *Reprodução Ovípora           

*As aves não possuem dentes, são endotérmicas (animais que usam a energia do seu metabolismo para regular sua temperatura corporal) e apresentam um metabolismo elevado.

*Possuem sangue quente.

*O olfato é pouco desenvolvido na maioria das espécies.

*A vocalização possui uma grande importância na comunicação das aves, sendo uma característica particular de cada espécie.

2. Dar o nome de 3 aves que não voam. Mencionar o que comem e dar o nome do país ou continente na qual cada uma delas vive.

R= Avestruz (Strutio camelus) –África; 

Ema (Rhea americana) – Américas; 

Quivis (Apteryx) – Nova Zelândia. 

Todas se alimentam de verduras e legumes, além de grãos.

3.Mencionar o dia da semana em que as aves foram criadas. Descobrir na Bíblia os nomes de 5 aves. Ser capaz de mencionar 3 histórias bíblicas onde, através das aves, Deus mostrou seu cuidado e amor por nós.

R= *No 5° dia. 

*(Gen. 1:20). Pássaros – Gên. 26; 9:2; Lev. 11:13; Sal. 8:8; 104:17; Dan. 2:38; Mat. 6:26; 8:20.

Galo (Jó 38:36; Prov. 30:31; Mat. 26:34); Águia (Ex. 19:4; Jó 9:26; Prov. 23:5); Coruja (Lev. 11:16; Isa. 34:13); Avestruz (Jó 39:13; Isa. 13:21; Lam. 4:3); Pombo (Gen. 15:9; Luc. 2:24); Codorna (Num. 11:31).

·         Corvos traziam pão e carne para o sustento do profeta Elias, em fuga do rei Acabe. - I Reis 17:1-7

·         Noé soltou um corvo e uma pomba e Deus mostrou que as águas do dilúvio diminuíram. - Gênesis. 8:6-12

·         Deus mandou codornas para o seu povo, mostrando que sabia de suas necessidades. - Êxodo 16:11-21

4.  Fazer uma lista de 20 aves que foram observadas pessoalmente.

R= *Requisito prático! * Estão escritos algumas espécies para escolherem e observarem: Gavião, falcão, águia, abutre, urubu, harpia, pavão, marreca, anhuma, biguatinga, garça, socó, maguari, João-bobo, calau, seriema, casuar, condor, cabeça-seca, jaburu, cegonha, sai, juriti, rolinha, pomba, gaio, gralha, corvo, araponga, anambé, mutum, urumutum, jacu, jacutinga, mandarim, grou, gaivota, turaco, pelicano, biguá, codorna, faisão, perdiz, pica-pau, flamingo, papagaio, arara, jandaia, ararajuba, tiriba, araçari, tucano, ema, coruja, mocho, avestruz, mainá, atobá, guará, colhereiro, inhambu, beija-flor, sabiá, suindara, calandra, fragata, rouxinol, pingüim, albatroz e lóris.

5. Fazer uma lista de 5 espécies de aves que você identificou pelo som, ao ar livre.

* Verifique esse requisito com seu instrutor! :)

6.Fazer umas das tarefas a seguir e realizar um relatório com fotos:

1. Montar um posto de alimentação e relatar que aves vieram até ali durante 20 dias.
2. Descobrir um ninho de passarinho e identificar a espécie do pássaro que o construiu. Descrever o ninho com detalhes, observá-lo durante 5 dias e relatar o que aconteceu ao ninho cada dia.
3. Montar um bebedouro para beija-flor durante 2 meses, observando os seguintes tópicos:
• De que consiste o néctar feito pelo homem?
• Por que não se deve usar corante ou mel?
• Quando o fluído do bebedouro deve ser trocado?? Como deve-se cuidar do bebedouro?

7.Confeccionar uma coleção com nome popular e científico de 30 aves (imagens ou fotos), onde, pelo menos, 20 devem ser típicas de seu país.

* Requisito prático! Verifique com seu instrutor se a o requisito pode ser impressa!

-Mais uma especialidade finalizada, compartilhem e comentem quais outras vocês desejam! Bom dia a todos os desbravadores! Nos vemos em breve! :)